Estruturado para consolidar e aprofundar os saberes do Ensino Fundamental, o Ensino Médio UIRB se diferencia por oferecer carga horária estendida de 38 aulas semanais e por seu alto compromisso com a aprovação nos vestibulares e ENEM.

Além da carga horária diferenciada, oferece ensino focado na cidadania, no desenvolvimento crítico e nos valores morais, não só estimulando o saber científico, mas também estimulando a sensibilidade e a preocupação com o próximo.

• A consolidação e o aprofundamento dos conhecimentos adquiridos no Ensino Fundamental, possibilitando o prosseguimento de estudos;
• A preparação básica para o trabalho e a cidadania do educando, para continuar aprendendo, de modo a ser capaz de se adaptar com flexibilidade a novas situações;
• O aprimoramento do educando como pessoa humana, incluindo a formação ética e o desenvolvimento da autonomia intelectual e do pensamento crítico;
• A compreensão dos fundamentos científicos e tecnológicos dos processos produtivos, relacionando a teoria com a prática, no ensino de cada componente curricular.

Momento em que os alunos trabalham, de forma interdisciplinar, culinárias nacionais, regionais e internacionais, desde a elaboração das receitas até o processo de finalização, com uma maravilhosa degustação do que foi produzido pelos próprios alunos. Com isso pretendemos valorizar as culturas dos diferentes povos.

Promove a pesquisa e produção científica visando o diálogo entre diferentes áreas do saber. A temática é escolhida no início do ano e trabalhada ao longo do semestre pelos alunos, que buscam através de diferentes ferramentas aprofundar seus conhecimentos. É um processo longo e rico de experiências, tornando o aprendizado significativo.

O Sarau Literário é um evento de grande importância dentro do contexto escolar, pela sua relevância na construção do conhecimento e pelo envolvimento dos educandos em uma atividade prazerosa, que desperta o interesse pela arte em geral. Vem oportunizar o incentivo à leitura, à criatividade, e valorizar os talentos culturais e artísticos dos alunos.

O Tropicalismo foi um movimento de ruptura que sacudiu o ambiente da música popular e da cultura brasileira, atingindo outras esferas culturais, artes plásticas, cinema, poesia, entre 1967 e 1968.

O projeto objetiva uma reunião com os alunos do Terceirão para celebrar a brasilidade, resgatando através da proposta tropicalista as raízes da cultura e a história de nosso país, revivendo um momento tão peculiar quanto os anos 60.

Encontro no qual os alunos das 1ª e 2ª série do Ensino Médio discutem temas envolvendo a arte literária, dessa forma podem em meio a um momento de descontração entender a Literatura de forma prática, uma vez que a teoria já foi apreendida durante as aulas. Esse momento é culminado com um delicioso café e uma roda de conversa entre os docentes e discentes.

O projeto busca desvendar questões políticas, sociais, históricas, culturais e artísticas. Neste sentido, sua finalidade é esmiuçar todo o contexto que fundamenta as fontes filosóficas e literárias que influenciaram a sociedade, trazendo-a para a discussão no espaço escola. O grupo “Secos e Molhados” foi porta-voz de uma geração que precisava se impor durante a ditadura militar.

O embasamento intelectual do projeto abordará sempre uma temática consistente para o ENEM e vestibulares em geral.

Projeto desenvolvido com os alunos da 2ª série do Ensino Médio, que tem como objetivo principal estudar a questão filosófica e social sobre o Jusnaturalismo, abordando o Direito Natural no entendimento dos filósofos Hobbes, Rousseau, Locke, Kant, dentre outros. Os alunos vivenciam um julgamento criminal com o intuito de regularem a sociedade por meio do sistema judiciário e, desta maneira, conquistarem o direito na forma civil, dominando a relatividade jurídica de um crime ou convivência social.

UIRB buscou parceria com o programa Escola da Inteligência, desenvolvido pelo Dr. Augusto Cury. Com base na Teoria da Inteligência Multifocal – que estuda profundamente o conhecer da mente – o Programa ensina a gerenciar os pensamentos e proteger as emoções, na perspectiva de formar pessoas mais criativas, ousadas e, consequentemente, plenas e bem-sucedidas e não meros repetidores de informações.

Os temas trabalhados trazem abordagens em âmbito psicológico, filosófico e sociológico. Os estudantes se sentem mais seguros e preparados, têm sua capacidade de concentração e atenção melhoradas. O aumento do respeito mútuo e da tolerância, bem com a diminuição da do Bullying, por exemplo, chegam como consequência de todo o preparo socioemocional que é o “coração” da metodologia adotada.

Com a Apple Education, o estudante é estimulado a usar sua criatividade, por meio de recursos que ajudam os professores nessa tarefa. Além de produtos tecnológicos, o Programa oferece ferramentas, inspiração e currículos para uma aprendizagem inovadora. A Apple Education utiliza iPad como ferramenta de ensino e Apps versáteis. Utilizamos em nossa escola os programas "Todos Podem Programar" e "Todos Podem Criar", ambos desenvolvidos pela Apple.